I. Presentación
En el 2006 la Universidad del Valle de Guatemala celebrará cuarenta años de existencia. Durante sus primeras cuatro décadas, ha sabido honrar sus fines. Ha impulsado la docencia y la investigación, ha participado en la búsqueda de soluciones a los problemas del país, ha coadyuvado a la conservación del ambiente y de los recursos naturales, ha promovido la aplicación de la ciencia y la tecnología en numerosos procesos productivos y ha contribuido a la formación de ciudadanos cultos y conscientes de su responsabilidad social frente a los problemas de su comunidad y de su tiempo.
Esta celebración constituye para nuestra comunidad universitaria una oportunidad para reafirmar su compromiso con la excelencia académica en los campos de la educación, la ciencia y la tecnología, así como en la contribución a un desarrollo sostenible y a la búsqueda de la solución a los problemas del país y de la región. Asimismo, nos permite fortalecer nuestras acciones, tanto en el campus central, ubicado en la Ciudad de Guatemala, como en nuestros dos campus externos, el Programa Educativo del Sur, ubicado en Santa Lucía Cotzumalguapa, Escuintla, y la Universidad del Valle de Guatemala-Altiplano, ubicada en Sololá. Permitirá, además, afianzar las relaciones de cooperación con el Colegio Americano de Guatemala y con la US Foundation of the University of the Valley of Guatemala, como parte de una necesidad de fortalecer las capacidades y proyección de las instituciones vinculadas a la Fundación de la Universidad del Valle de Guatemala.
En este contexto, el Plan Estratégico 2005 - 2015 de la Universidad del Valle de Guatemala, producto de un proceso de amplia reflexión y trabajo participativo, es un reflejo de este compromiso renovado. La comunidad de la Universidad del Valle de Guatemala, en un esfuerzo de colaboración voluntaria, logró la generación de metas que posibilitarán el hacer de la Misión escrita, una misión institucional plasmada en el diario quehacer. El Plan Estratégico, que guiará nuestro quehacer institucional, dará origen a los planes operativos anuales de los próximos diez años.
Para el Consejo Directivo de la Universidad es de gran trascendencia presentar a nuestra comunidad el Plan Estratégico 2005-2015 y reconocer a todos el empeño puesto en su formulación. Asimismo, agradece de antemano a los miembros de nuestra institución su motivación y participación efectiva para hacer posibles las metas que nos hemos trazado para la próxima década. El esfuerzo de todos nos permitirá enfrentar los desafíos que hemos identificado y avanzar en las áreas en donde la Universidad del Valle de Guatemala puede contribuir al desarrollo nacional y de la región.
II. Desarrollo del Trabajo
El proceso participativo de preparación del Plan Estratégico de la Universidad del Valle de Guatemala , tuvo como elementos de partida: el ideario y la misión y visión de la Universidad; los objetivos y recomendaciones de las mesas de las Jornadas de Participación 2003 “Pensando en el Futuro de la UVG”; el plan estratégico 1999–2004, los estatutos, y, por último, variada documentación de consulta.
La metodología del proceso de planificación estratégica consideró puntos clave los siguientes: enmarcado en los estatutos, participativo e incluyente, con visión de desarrollo y congruente con la realidad, operacional, sostenible, transparente y confiable, y, accesible y comprensible. Además, con el desarrollo del proceso y el seguimiento del plan se propicia: creación de confianza, diálogo franco, obtención de compromisos, solución gradual de tensiones, fortalecimiento de la cooperación entre Fundación de la UVG, el Colegio Americano de Guatemala, Proesur, UVG-Altiplano y la vinculación entre la Universidad y la sociedad.
Para iniciar la construcción y ordenamiento del plan, se establecieron tres ejes estratégicos básicos: docencia, investigación y extensión. El análisis de la situación y la interrelación entre ejes y campos estratégicos, permitió definir las líneas de acción que constituyen la parte central del Plan con propuestas dinámicas.
La formulación del Plan Estratégico avanzó con un análisis de escenarios y con la definición y aprobación de sus políticas marco. Posteriormente se contó con la propuesta de líneas de acción incorporadas al documento parcial del Plan, así como con los objetivos y metas en borrador, elaboradas en talleres y reuniones del Grupo Técnico Facilitador. Este grupo contó con la participación de treinta y cinco personas, representantes de diversas unidades de la Universidad.
Los lineamientos estratégicos incorporaron las conclusiones y recomendaciones de un taller del Consejo Directivo ampliado, las que se reflejan en la consolidación de trece líneas de acción y sus correspondientes objetivos.
En reunión del Grupo Técnico Facilitador se discutió posteriormente el alcance de las líneas de acción y de los objetivos y se aportaron elementos para la definición y redacción de las metas correspondientes. En esta misma reunión se designó a un grupo de tarea para la composición de metas e indicadores.
Este grupo se basó para el análisis y la definición de metas e indicadores en el alcance y contenido de los objetivos antes precisados, así como en las recomendaciones de las mesas de las jornadas de participación “Pensando en el Futuro de la UVG”. El proceso participativo de planificación ha servido de puente entre esa importante iniciativa realizada a finales del 2003 y el plan estratégico 2005 – 2015.
Como última etapa, se realizaron reuniones de presentación y enriquecimiento de la propuesta del Plan Estratégico, con el Consejo Directivo ampliado, con el Consejo Académico y con Grupo Técnico Facilitador.
Finalmente se conoció el documento del Plan Estratégico por el Consejo Directivo, habiéndose aprobado en sesión del 12 de enero de 2005.
El Plan Estratégico de la Universidad del Valle de Guatemala 2005 – 2015, constituye el marco general de acción dentro del cual se situarán los planes de las Unidades de la UVG y los Planes Operativos.
III. Fines de la Universidad del Valle de Guatemala
(Artículo 6º, Capítulo III, Estatutos de la U.V.G.)
Son fines de la Universidad de Valle de Guatemala:
- impulsar la docencia y la investigación en los campos de las Ciencias y las Humanidades;
- participar en la búsqueda de soluciones a los problemas del país y del área centroamericana que afectan su desarrollo económico, social y cultural;
- coadyuvar en la conservación del ambiente y de los recursos naturales y en la aplicación de la ciencia y tecnología modernas al desarrollo del país y de la región centroamericana;
- coadyuvar en la formación de ciudadanos cultos y conscientes de su responsabilidad social frente a los problemas de su comunidad y de su tiempo.
IV. Misión de la UVG
Educar seres humanos y realizar investigación en un ámbito de libertad, para desarrollar pensamiento reflexivo, juicio crítico y ético; captar, generar y divulgar el conocimiento científico y tecnológico y el pensamiento humanístico, para ponerlos al servicio de la comunidad, la sociedad guatemalteca y la humanidad.
V. Visión de la UVG
Ser en Guatemala, en los campos de la educación, la ciencia y la tecnología y las humanidades, la institución de educación superior de mayor prestigio, por su nivel académico, su investigación, la excelencia de sus graduados, la calidad de sus miembros y su contribución a la solución de los problemas nacionales.
VI. Ideario
La Universidad del Valle de Guatemala declara como principios rectores de su quehacer, los siguientes:
- El intelecto es una de las características humanas de mayor jerarquía, que permite al ser humano discutir, comprenderse a sí mismo, a la sociedad y a la naturaleza, por medio del desarrollo de pensamientos, conceptuaciones y análisis, y la elaboración de teorías, lo que produce el progreso de la humanidad.
- La ciencia, que es perfectible, constituye el grado máximo de certidumbre demostrativa y descriptiva para explicar el funcionamiento del universo.
- La educación, en todas sus formas, es el más importante agente de desarrollo de la sociedad y de las personas.
- La ciencia y la tecnología son fundamentales para el desarrollo.
- La excelencia, que es el resultado de la más alta calidad, está presente en todas las actividades desarrolladas por la comunidad universitaria, en los campos del estudio, la docencia, la investigación y la administración.
- Las personas que integran la comunidad universitaria son libres de expresar sus pensamientos y convicciones, dentro de las normas de respeto universales.
- Existe libertad para ejercer la docencia y la investigación, de acuerdo con la verdad científica, la ética, el respeto a la vida y a los demás, sin apego a confesionalismos, prejuicios económicos o sociales, y tomando en consideración la conservación de los recursos naturales y del patrimonio del país.
- Sus miembros son libres de escoger los temas de investigación, siempre que convengan al desarrollo previsible del país y al compromiso con la docencia dentro de la Universidad.
- Existe la libertad de proponer ideas o métodos de trabajo que contribuyan al desarrollo de la institución.
- Valora y respeta a quienes conforman la comunidad universitaria, y reconoce que todos sus miembros, en su calidad de seres humanos, son iguales en derechos y en obligaciones, sin discriminación de religión, sexo, raza, edad, posición económica o nivel académico.
- El trato justo, el respeto a las ideas y a los derechos de los demás son el fundamento de la convivencia pacífica en la sociedad.
- Sus miembros deben ser íntegros, tener conducta apegada a las leyes, a las normas y a los compromisos contraídos dentro y fuera de la Universidad.
- Los actos y las decisiones de sus miembros se rigen por los compromisos de contribuir al desarrollo de la sociedad, proteger al ser humano, respetar la vida, así como conservar y utilizar racionalmente los recursos naturales de nuestro país y del mundo.
- La procura del desarrollo sustentable.
- La protección, el enriquecimiento y la divulgación del patrimonio cultural del país.
- La equidad, como valor esencial, estará presente en su quehacer, fundamentalmente en la formación de sus estudiantes, con miras a su futuro desempeño profesional.
VII. Políticas Marco del Plan Estratégico de la UVG
(Aprobadas por el Consejo Directivo de la Universidad del Valle de Guatemala, en el punto único del Acta 10-04 de fecha 5 de mayo de 2004.)
Las políticas establecidas a continuación constituyen los principales mandatos y orientaciones que guiarán el quehacer de la Universidad del Valle de Guatemala, como marco del Plan Estratégico 2005 – 2015.
- Las actividades de la Universidad darán prioridad al beneficio de los estudiantes.
- Las políticas rigen por igual a todos los campus y unidades académicas de la Universidad. Se busca la integración de Proesur, UVG-Altiplano y Campus Central.
- Se promueve la interacción y cooperación entre la Universidad del Valle y el Colegio Americano de Guatemala.
- El desarrollo de la Universidad seguirá centrado en carreras científicas, tecnológicas y de educación. Se hará énfasis en aquellas que beneficien y contribuyan al desarrollo del país y que cuenten con el mayor número de estudiantes.
La Universidad
- Promueve permanentemente el mejoramiento de la calidad y la búsqueda de la excelencia académica.
- Promueve la educación integral de los estudiantes, en donde deben estar siempre presentes los valores y principios de la Universidad, una formación general y de ciencia básica además de la profesional, así como actitudes de liderazgo y autoaprendizaje de por vida.
- Fomenta el reclutamiento de jóvenes talentosos de todo el país. Brindará, dentro de sus posibilidades, acceso a programas de ayuda financiera.
- Brinda oportunidades para promover la retención y el éxito de la mayoría de sus estudiantes.
- Privilegia la articulación entre docencia e investigación, para conseguir que todos los centros de investigación tengan vinculación con las otras unidades académicas.
- Prioriza el fortalecimiento de la investigación aplicada, particularmente aquella que coadyuve a la solución de los problemas del país y de la región, y enfatiza en promover programas que den participación a los estudiantes en la investigación.
- Fomenta la inclusión de conocimientos, destrezas y actitudes de investigación científica en los planes de estudio.
- Promueve programas de extensión que incluyen: transferencia de tecnología, proyección social y provisión de servicios.
- Promueve un sistema técnico y moderno de administración de recursos humanos, que coadyuve a la consecución de los fines institucionales.
- Persigue que los diversos programas sean sostenibles financieramente.
- Prioriza la inversión eficiente y eficaz de los recursos provenientes de los ingresos educacionales y de fondos no restringidos en aquello que beneficie a las carreras con mayor número de estudiantes.
- Favorece la gestión del financiamiento y de alianzas estratégicas en todos sus estamentos así como la generación de proyectos para disponer de recursos en los departamentos, centros y programas.
VIII. Identificación de los Ejes y Campos Estratégicos
Se establecieron tres ejes estratégicos básico: docencia, investigación y extensión, los que a su vez se interrelacionan e interactúan con cuatro campos estratégicos: académico, gerencia (procesos y finanzas), comunicación-información y, tecnología y sistemas.
IX. LINEAS DE ACCIÓN
A continuaci ón se presentan las líneas de acción con las que se inician los contenidos específicos de planificación del presente documento.
- Liderazgo en Ciencia, Tecnología y Educación
- Formación Académica de excelencia
- Formación centrada en los estudiantes
- Garantía de la sostenibilidad e impacto de los programas de docencia, investigación y extensión
- Mejoramiento del clima institucional
- Fortalecimiento de la docencia y de la investigación
- Impulso de actividades de extensión
- Promoción del Patrimonio Nacional
- Participación de la Universidad en la propuesta de soluciones a problemas nacionales y de la región
- Modernización del sistema de gestión de recursos humanos
- Fortalecimiento del modelo del financiamiento
- Ajuste de la estructura organizacional y del modelo de gestión acorde a la evolución de la UVG.
- Fortalecimiento de la comunicación y cooperación entre las entidades vinculadas a la UVG
I. OBJETIVOS POR LÍNEA DE ACCIÓN
Línea de Acción 1
Liderazgo en Ciencia, Tecnología y Educación
Objetivo 1.1. Potenciar las fortalezas existentes en la UVG en la ciencia, la tecnología y la educación.
Objetivo 1.2.. Realizar un análisis permanente de la realidad del país y de la región en el contexto mundial, e impulsar programas que den respuesta a las necesidades.
Objetivo 1.3. Invertir en infraestructura y recursos que permitan estar a la vanguardia en los campos de la ciencia, la tecnología y la educación.
Objetivo 1.4. Impulsar una cultura permanente de innovación.
Objetivo 1.5. Propiciar el intercambio y la cooperación con instituciones nacionales e internacionales que sobresalgan en estos campos.
Objetivo 1.6. Promover la formación de actitudes y desarrollo de destrezas en ciencia, tecnología y educación.
Objetivo 1.7. Establecer un proceso de evaluación institucional que permita la comparación con otras instituciones del país y de la región.
Línea de Acción 2
Formación académica de excelencia
Objetivo 2.1. Revisar en forma permanente la estructura curricular y los perfiles de egreso de los estudiantes para que den respuesta a los estándares nacionales e internacionales.
Objetivo 2.2. Desarrollar programas con énfasis en una formación integral de excelencia.
Objetivo 2.3. Establecer un proceso continuo de autoevaluación institucional.
Objetivo 2.4. Adoptar procesos de acreditación internacional.
Objetivo 2.5. Implementar metodologías docentes diseñadas para alcanzar el perfil de graduado deseado.
Objetivo 2.6. Contar con recurso humano docente y de investigación altamente calificado y reconocido.
Objetivo 2.7. Fomentar el intercambio académico con otras universidades y entidades.
Objetivo 2.8. Aprovechar las capacidades del recurso humano de la UVG.
Objetivo 2.9. Facilitar nuevas modalidades educativas y tecnología educativa de punta para todo el personal académico.
Objetivo 2.10. Invertir en la infraestructura y el equipamiento necesarios.
Objetivo 2.11. Lograr la disponibilidad y el uso de información científica y tecnológica actualizada.
Línea de Acción 3
Formación centrada en los estudiantes
Objetivo 3.1. Establecer programas de capacitación, actualización y desarrollo docente, para brindar un mejor servicio a los estudiantes.
Objetivo 3.2. Transformar actitudes de profesores, administradores y estudiantes para incrementar los indicadores de éxito estudiantil.
Objetivo 3.3. Mejorar el proceso de admisión, inducción y orientación de estudiantes.
Objetivo 3.4. Establecer un programa de seguimiento y apoyo permanente para estudiantes.
Objetivo 3.5. Revisar todos los servicios de gestión docente, de investigación y administrativa para garantizar que beneficien a los estudiantes.
Objetivo 3.6. Mejorar la captación de estudiantes.
Objetivo 3.7. Conservar un programa fuerte de ayuda financiera para estudiantes talentosos.
Objetivo 3.8. Fortalecer permanentemente el sistema y los procesos de evaluación de los aprendizajes.
Línea de Acción 4.
Garantía de la sostenibilidad e impacto de los programas de docencia, investigación y extensión.
Objetivo 4.1. Analizar las necesidades y los intereses del país y de la región en función del contexto nacional y de las tendencias mundiales.
Objetivo 4.2. Definir las áreas en las que la UVG puede contribuir de mejor manera al desarrollo nacional.
Objetivo 4.3. Redefinir la oferta de programas y carreras en función de estudios que se realicen.
Objetivo 4.4. Impulsar programas que beneficien al mayor número de estudiantes.
Objetivo 4.5. Desarrollar un proceso efectivo de financiamiento de los programas.
Línea de Acción 5.
Mejoramiento del clima institucional
Objetivo 5.1. Crear y mantener mecanismos adecuados de comunicación y participación intrainstitucional.
Objetivo 5.2. Incrementar el sentido de pertenencia e identidad institucional y fomentar actitudes positivas.
Objetivo 5.3 Fortalecer el liderazgo, las relaciones interpersonales y la capacidad de resolución de conflictos.
Objetivo 5.4. Promover y valorar logros y resultados de los miembros de la comunidad universitaria.
Objetivo 5.5 Fortalecer la relación entre exalumnos y demás miembros de la comunidad universitaria.
Objetivo 5.6. Propiciar la organización y la realización de actividades estudiantiles y extra aula que contribuyan a la formación integral de los estudiantes.
Objetivo 5.7. Promover publicaciones y otros medios para crédito y promoción institucional.
Línea de Acción 6.
Fortalecimiento de la docencia y de la investigación
Objetivo 6.1. Revisar los programas existentes para contribuir al desarrollo del país y de la región en las áreas de especialización de la Universidad.
Objetivo 6.2. Afianzar y desarrollar el vínculo entre docencia e investigación.
Objetivo 6.3. Incluir la investigación como un área de excelencia en el currículo de todas las carreras que ofrece la Universidad.
Objetivo 6.4. Promover la participación de investigadores en actividades docentes y de profesores en actividades de investigación.
Objetivo 6.5. Aplicar criterios de calidad para fortalecer la docencia y la investigación.
Objetivo 6.6. Promover el desarrollo del recurso humano dedicado a la docencia y a la investigación.
Objetivo 6.7. Fortalecer la relación de docentes e investigadores con los sectores públicos y privados.
Objetivo 6.8. Propiciar proyectos y actividades multidisciplinarias y culturales.
Objetivo 6.9. Fortalecer la promoción y divulgación de las actividades de docencia e investigación y de sus resultados.
Objetivo 6.10. Formular una política de propiedad intelectual.
Línea de Acción 7.
Impulso de actividades de extensión.
Objetivo 7.1. Definir la política específica, las estrategias y la organización para la realización de actividades de extensión.
Objetivo 7.2. Definir las modalidades para transferir conocimientos y tecnología.
Objetivo 7.3. Implementar procesos de transferencia de conocimientos y tecnología.
Objetivo 7.4. Establecer y cultivar alianzas estratégicas con diversos sectores.
Objetivo 7.5. Ampliar y fortalecer los programas de consultoría y educación continua.
Objetivo 7.6. Promover actividades de servicio y de proyección a la comunidad.
Línea de acción 8.
Promoción del Patrimonio Nacional.
Objetivo 8.1. Propiciar el desarrollo de políticas y estrategias que promuevan el uso sostenible de los recursos naturales y la valoración del patrimonio cultural.
Objetivo 8.2 Fomentar el conocimiento, la valoración y la promoción del patrimonio natural y cultural guatemalteco.
Objetivo 8.3. Promover el respeto y la valoración de la diversidad cultural del país.
Objetivo 8.4. Formar personas que contribuyan a la protección y al uso sostenible del patrimonio natural y cultural.
Línea de Acción 9.
Participación de la Universidad en la propuesta de soluciones a problemas nacionales y de la región.
Objetivo 9.1. Fomentar el conocimiento de la problemática nacional y de la región.
Objetivo 9.2. Formar personas comprometidas con la solución de la problemática nacional.
Objetivo 9.3. Contribuir a la formulación de planes de desarrollo para el país y específicos para el altiplano occidental y de la costa sur.
Línea de Acción 10.
Modernización del sistema de gestión de recursos humanos.
Objetivo 10.1. Implementar un sistema moderno, eficiente y eficaz de administración de recursos humanos.
Objetivo 10.2. Impulsar un proceso de cambio de la cultura institucional.
Objetivo 10.3. Fortalecer la carrera administrativa y docente para los empleados de la UVG.
Objetivo 10.4. Promover condiciones de trabajo que favorezcan la contratación y retención de los mejores profesores, administradores e investigadores.
Objetivo 10.5. Ejecutar programas de inducción y de capacitación permanente.
Línea de Acción 11.
Fortalecimiento del modelo de financiamiento.
Objetivo 11.1. Fortalecer la coordinación entre la planificación y la administración financiera
Objetivo 11.2. Afianzar los procesos de la administración financiera de forma descentralizada.
Objetivo 11.3 Fortalecer los procesos de formulación, ejecución y evaluación presupuestaria.
Objetivo 11.4. Optimizar el uso de los recursos financieros.
Objetivo 11.5. Emprender una efectiva campaña de recaudación, con el respaldo de la FUVG y de la USFUVG.
Objetivo 11.6. Establecer un plan intensivo de mercadeo de los servicios de la Universidad.
Objetivo 11.7. Promover que la inversión se focalice en recursos educacionales y en aquellos programas que beneficien al mayor número de estudiantes.
Línea de Acción 12.
Ajuste de la estructura organizacional y del modelo de gestión acorde a la evolución de la UVG.
Objetivo 12.1. Fortalecer los procesos de planificación institucional.
Objetivo 12.2. Desarrollar una cultura de servicio.
Objetivo 12.3. Implementar modificaciones organizacionales y modelos de gestión que den respuesta a las necesidades del Campus Central y de los campus externos.
Objetivo 12.4. Revisar la estructura de las diversas facultades en función del desarrollo institucional y realizar los cambios que se consideren necesarios.
Objetivo 12.5 Establecer la Facultad de Ingeniería
Objetivo 12.6. Implementar sistemas de información tecnológicos de vanguardia que den soporte a las necesidades de la Universidad.
Objetivo 12.7. Crear y mantener mecanismos apropiados de información y participación intrainstitucional.
Objetivo 12.8 Mejorar los procesos administrativos e incluir la contratación externa de algunos servicios.
Objetivo 12.9. Revisar la estructura y el funcionamiento del Consejo Académico e implementar los cambios necesarios.
Objetivo 12.10. Participar en la revisión de la estructura y funcionamiento de las juntas directivas en apoyo a la FUVG.
Línea de Acción 13.
Fortalecimiento de la comunicación y cooperación entre las entidades vinculadas a la FUVG.
Objetivos 13.1. Impulsar una mayor relación académica y de cooperación entre el Campus Central, los campus externos de la UVG y el CAG.
Objetivos 13.2. Afianzar la comunicación y cooperación con la FUVG y la USFUVG.
