Soy de los que se arriesgan

    Soy de los que emprenden

    Es una disciplina científica que se interesa por el estudio y comprensión de la mente y el comportamiento humano.

    Una ciencia que contribuye al bienestar y salud integral de las personas, en distintos ambientes y entornos sociales.

    Es una ciencia dianámica que incide en múltiples campos científicos y profesionales desde el modelo biopsicosocial y de neurociencias.

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    Psicología Clínica/salud

    Salud y atención psicológica individual y grupal que contribuyen a mejorar la salud mental, el bienestar y la calidad de vida.

     

    Psicología industrial y organizacional

    Gestión y administración de talentos que contribuyen a mejorar el desempeño, el bienestar y la calidad de vida.

     

    Psicología cognitiva y del aprendizaje

    Educación y gestión educativa que contribuyen a mejorar las prácticas de enseñanza-aprendizaje en las comunidades educativas.

    PRÓXIMA PRUEBA

    DE ADMISIÓN

    5 DE enero

    INSCRÍBETE ANTES DEL 15 DE diciembre

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    COMPETENCIAS

    • Utiliza conocimientos científicos para mejorar el bienestar de las personas, comunidades y organizaciones.
    • Resuelve y transforma problemas psicosociales de su entorno.

    áreas de excelencia

    • Evalúan
    • Integran
    • Aplican
    • Resuelven
    • Son agentes de cambio

    PERFIL DEL EGRESADO

    El (la) Licenciada (a) en Psicología egresado (a) de la Universidad del Valle de Guatemala es un profesional ético, crítico y con perspectiva multidisciplinaria y transdisciplinaria. Posee la habilidad para desempeñarse en las principales áreas de concentración de la psicología y podrá dedicarse a ejercer profesionalmente en las siguientes áreas de la psicología:

    • Industrial/organizacional.
    • Psicología cognitiva y del aprendizaje.
    • Psicología clínica y de la salud.

    ÁREAS DE ACCIÓN

    Ejes transversales:

    • Investigación.
    • Responsabilidad en las relaciones con el entorno natural y sociocultural.
    • Pensamiento crítico.
    • Emprendimiento e innovación.

    Metodologías y estrategias de enseñanza-aprendizaje:

    Las estrategias de enseñanza se relacionan con la actividad usada por el docente para fomentar la integración de aprendizajes del estudiante, entre ellas hacemos referencia de las más utilizadas:

    • Resumen.
    • Organizadores previos.
    • Ilustraciones.
    • Analogías.

    Las estrategias de aprendizaje, son actividades conscientes, intencionales y controladas que realiza el estudiante, con un propósito determinado para aprender significativamente y solucionar problemas, entre ellas podemos destacar las más utilizadas:

    • Rimas y abreviaturas, palabras clave, códigos, formación de imágenes.
    • Analogías, metáforas.
    • Redes de conceptos, mapas conceptuales, organizadores gráficos, cuadro comparativo.
    • Matriz de clasificación.

    Procedimientos e instrumentos de evaluación:

    • Pruebas objetivas.
    • Informe con la resolución de un caso individual o en grupo.
    • Informe con la solución de la situación problemática.
    • Simulaciones.

    Investigación para la excelencia

    Creemos que la investigación aporta a la excelencia en la educación de nuestros estudiantes, por lo que la carrera de Licenciatura en Psicología posee vinculación con los Centros de Investigación CES, Depto. de psicología (CIPA).

    ÁREAS DE VINCULACIÓN:

    • Consejería a pacientes con enfermedades infecciosas, adicciones y desnutrición.
    • Tutoría para la elaboración de protocolos de investigación para trabajos de tesis relacionados con salud integral (física y mental).
    • Aplicación de modelos de investigación psicológica con pertinencia cultural.
    • Proyectos de investigación en neurociencia, psicología cognitiva, psicología clínica y psicología comunitaria.

    Los egresados de nuestra Facultad

    Egresados Ciencias Sociales